uni erfurt · 26 April 2021
Creación de cuentos ilustrados a través de imágenes en diálogo Un estudiante de educación especial en la Universidad de Erfurt, junto con algunos niños con trastornos del lenguaje y la comunicación de Cerleco, desarrollan historias ilustradas y sin texto. Los cuentos ilustrados permiten el acceso imaginativo a diferentes situaciones de la vida y representan creativamente necesidades, visiones, sueños y preferencias, estas historias, creadas en conjunto, permiten una forma de expresión...